Условие
Установите соответствие между процессами и их продолжительностью. ПРОЦЕССЫ: А) школьный урок; Б) одно моргание глаза; В) летние каникулы школьника; Г) перелёт из Москвы во Владивосток. ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ: 1) 540 мин; 2) 0,75 ч; 3) 92 сут; 4) 0,3 с. Запишите в ответ номера значений, соответствующих процессам А, Б, В, Г.
Подсказка
Переведите дробные часы в минуты, умножив на 60, а большие числа минут — в часы, разделив на 60.
Сначала подберите значения самому короткому и самому длинному процессу.
Показать ответ
2431
Пошаговое решение
- Приводим значения к понятным единицам
Время переводится не по десятичной системе: 1 мин = 60 с, 1 ч = 60 мин, 1 сут = 24 ч. Поэтому 0,5 ч — это 30 минут, а не 50. Переводим значения в удобные единицы: 540 мин = 540:60 ч = 9 ч; 0,75 ч = 0,75·60 мин = 45 мин. Значения 92 сут и 0,3 с уже записаны в удобных единицах.
- Упорядочиваем значения по величине
Теперь значения можно честно сравнить и расположить от меньшего к большему: 0,3 с (4) < 45 мин (2) < 9 ч (1) < 92 сут (3). Не путайте: 0,75 ч — это 0,75·60 = 45 мин, а не 75 минут.
- Подбираем значение к каждому объекту
А) Школьный урок: урок идёт меньше часа, поэтому подходит 45 мин (значение 2). Б) Одно моргание глаза: моргание занимает доли секунды, поэтому подходит 0,3 с (значение 4). В) Летние каникулы школьника: это три летних месяца, поэтому подходит 92 сут (значение 3). Г) Перелёт из Москвы во Владивосток: самолёт летит через всю страну много часов: намного дольше фильма, но меньше суток, поэтому подходит 9 ч (значение 1).
- Записываем ответ
Каждое значение использовано ровно один раз, и ни одна пара не противоречит здравому смыслу. Выписываем номера значений в порядке букв А, Б, В, Г: 2, 4, 3, 1.
Ответ: 2431